<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Catetan Ibu</title>
	<atom:link href="http://ibu.wanakalapa.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://ibu.wanakalapa.com</link>
	<description>catetan campur-campur seorang ibu yang berusaha hidup benar, manfaat, dan khusnul khatimah  :)</description>
	<lastBuildDate>Mon, 20 Feb 2012 13:38:05 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Terbatas</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/20/terbatas/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/20/terbatas/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 20 Feb 2012 13:36:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>
		<category><![CDATA[Tafakur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2365</guid>
		<description><![CDATA[Saya itu ga bisa ini ga bisa itu ga berbakat ini ga berbakat itu ga bisa ini ga bisa itu terbatas banyak ga bisanya banyak mengeluhnya tapi saya hanya ingin hari ini taat dan tidak melakukan maksiat setia pada-Nya]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Saya itu<br />
ga bisa ini<br />
ga bisa itu<br />
ga berbakat ini<br />
ga berbakat itu<br />
ga bisa ini<br />
ga bisa itu</p>
<p>terbatas<br />
banyak ga bisanya<br />
banyak mengeluhnya</p>
<p>tapi<br />
saya hanya ingin hari ini taat<br />
dan tidak melakukan maksiat<br />
setia<br />
pada-Nya</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/20/terbatas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Efek ga jelas</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/18/efek/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/18/efek/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 Feb 2012 03:42:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tafakur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2352</guid>
		<description><![CDATA[Kasihanilah orang yang pernah setep, sehingga beberapa sel otaknya ada yang mati karena kekurangan input oksigen. Kata kawan saya yang dokter, bagaimanapun pasti ada pengaruhnya. Salah satu efek tidak terduganya, ia tidak begitu kuat menghadapi orang-orang galak dan judes Mudah mengakibatkan menjadi migren dan kurang bisa berpikir waras, seperti sekarang ini. Tapi mengapa Allah menempatkan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Kasihanilah orang yang pernah setep, sehingga beberapa sel otaknya ada yang mati karena kekurangan input oksigen. Kata kawan saya yang dokter, bagaimanapun pasti ada pengaruhnya. Salah satu efek tidak terduganya, ia tidak begitu kuat menghadapi orang-orang galak dan judes <img src='http://ibu.wanakalapa.com/wp-includes/images/smilies/icon_sad.gif' alt=':(' class='wp-smiley' /><br />
Mudah mengakibatkan menjadi migren dan kurang bisa berpikir waras, seperti sekarang ini.</p>
<p>Tapi mengapa Allah menempatkan pada orang-orang macam itu? hu hu hu.. tidak tahu, pasti Allah &#8216;bertanggungjawab&#8217; dengan memberikan obatya.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/18/efek/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Sayembara Penulisan Naskah Buku Pengayaan Tahun 2012</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/17/sayembara-penulisan-naskah-buku-pengayaan-tahun-2012/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/17/sayembara-penulisan-naskah-buku-pengayaan-tahun-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 Feb 2012 21:13:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sayembara]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2345</guid>
		<description><![CDATA[Dalam rangka menggali, mengembangkan, dan mendayagunakan potensi menulis di kalangan siswa, pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat umum, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud menyelenggarakan Sayembara Penulisan Naskah Buku Pengayaan. Kegiatan sayembara ini diperuntukkan bagi para peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat umum. Sayembara Penulisan Naskah Buku Pengayaan tahun 2012 ini memperebutkan hadiah [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dalam rangka menggali, mengembangkan, dan mendayagunakan potensi menulis di kalangan siswa, pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat umum, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud menyelenggarakan Sayembara Penulisan Naskah Buku Pengayaan. Kegiatan sayembara ini diperuntukkan bagi para peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat umum. Sayembara Penulisan Naskah Buku Pengayaan tahun 2012 ini memperebutkan hadiah total lebih dari Rp 1.000.000.000,00 untuk 57 pemenang dari 19 jenis naskah buku pengayaan.</p>
<p>Tema Penulisan<br />
“Membangun manusia Indonesia yang berkarakter, berbudaya, dan kompetitif di era global”</p>
<p>Peserta Sayembara<br />
Peserta sayembara adalah siswa SMA/MA/SMK/MAK, pendidik dan tenaga kependidikan, serta masyarakat umum. Pendidik meliputi guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan. Tenaga kependidikan meliputi pengelola satuan pendidikan, penilik, pengawas, peneliti, pengembang, pustakawan, laboran, dan teknisi sumber belajar.</p>
<p>Ketentuan-ketentuan naskah buku sayembara adalah sebagai berikut.</p>
<p><span id="more-2345"></span></p>
<p>a. Ketentuan Umum<br />
1. Jenis naskah buku pengayaan pengetahuan alam dan matematika, dapat berupa pengetahuan alam fisik, hayati, flora, fauna; pengetahuan matematika; pengetahuan teknologi dan rekayasa; pengetahuan kebaharian, kedirgantaraan, dan kebumian.</p>
<p>2. Jenis naskah buku pengayaan pengetahuan sosial dan humaniora, dapat berupa pengetahuan sejarah dan kemasyarakatan; pengetahuan keagamaan; pengetahuan perekonomian dan manajemen; pengetahuan budaya, bahasa, seni dan sastra.</p>
<p>3. Jenis naskah buku pengayaan keterampilan vokasional yang meliputi:<br />
a) Keterampilan membuat kriya;<br />
b) Penerapan teknologi rekayasa sederhana;<br />
c) Penerapan teknologi pengolahan;<br />
d) Penerapan teknologi budidaya.</p>
<p>4. Jenis naskah buku pengayaan kepribadian, dimaksudkan untuk mengembangkan karakter: (1) religius; (2) jujur; (3) toleransi; (4) disiplin; (5) kerja keras; (6) kreatif; (7) mandiri; (8) demokratis; (9) rasa ingin tahu; (10) semangat kebangsaan; (11) cinta tanah air; (12) menghargai prestasi; (13) bersahabat/komunikatif; (14) cinta damai; (15) gemar membaca; (16) peduli lingkungan; (17) peduli sosial; (18) tanggung jawab yang dituangkan dalam:</p>
<p>a) Kumpulan pantun<br />
b) Kumpulan puisi<br />
c) Kumpulan cerita pendek<br />
d) Novel<br />
e) Drama<br />
f) Biografi</p>
<p>Naskah buku Biografi, tentang:<br />
a. seseorang yang berjasa dalam suatu bidang yang berguna bagi masyarakat;<br />
b. seorang tokoh di daerah yang mendapat penghargaan dari pemerintah;<br />
c. seseorang yang memiliki karakter yang dapat dijadikan contoh bagi bangsa;<br />
d. seseorang yang memiliki keunggulan dan kelebihan yang berguna bagi masyarakat.</p>
<p>5. Naskah buku ditulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Naskah diberi identitas: (a) judul naskah; (b) jenis naskah; dan (c) peruntukan pembaca buku (misalnya untuk SD/MI; SMP/MTs; SMA/MA/SMK/MAK), (d) kelompok peserta.</p>
<p>6. Naskah dijilid rapi berupa cetak asli (bukan fotokopi atau dummy).<br />
7. Naskah yang diterima Panitia tidak dikembalikan.</p>
<p>b. Ketentuan Peserta<br />
1. Peserta adalah perorangan.<br />
2. Peserta yang mengirimkan naskah harus melampirkan biodata.<br />
3. Peserta dari siswa SMA/MA/ SMK/MAK harus melampirkan surat pengantar dari sekolah dan fotokopi kartu pelajar.<br />
4. Peserta dari pendidik dan tenaga kependidikan harus melampirkan surat pengantar dari lembaga tempat bekerja dan fotokopi SK pendidik atau tenaga kependidikan.<br />
5. Peserta dari masyarakat umum harus melampirkan fotokopi KTP yang masih berlaku.<br />
6. Peserta yang pernah menjadi pemenang sebanyak tiga kali atau lebih sejak tahun 2001 tidak diperbolehkan mengikuti sayembara ini.</p>
<p>c. Ketentuan Naskah<br />
1. Naskah yang diajukan adalah: a. karya asli, b. tidak berseri, c. tidak sedang diikutsertakan pada sayembara lain, sebagian ataupun seluruhnya, d. belum pernah menjadi pemenang sebagian ataupun seluruhnya dalam sayembara mana pun, dan e. belum pernah diterbitkan sebagian ataupun seluruhnya.</p>
<p>2. Persyaratan di atas harus dituangkan dalam surat pernyataan yang ditandatangani di atas meterai Rp 6.000,00 oleh penulis naskah.</p>
<p>3. Naskah diketik dan dicetak pada kertas A4, spasi 1½, jenis huruf arial, times new roman, atau tahoma, ukuran huruf 12 pt, batas margin tepi kertas 3 cm.</p>
<p>4. Jumlah halaman isi naskah yang ditulis oleh siswa minimal 50 halaman dan yang ditulis oleh pendidik, tenaga kependidikan, dan umum minimal 75 halaman.</p>
<p>5. Penggunaan ilustrasi harus proporsional dan terintegrasi dengan teks, mendukung materi/isi teks serta mencantumkan sumber secara jelas.</p>
<p>6. Naskah buku pengayaan tidak dilengkapi dengan ungkapan tujuan mempelajari/membaca dan tidak dilengkapi latihan, soal, tes, lembar kerja, atau jenis evaluasi lainnya.</p>
<p>7. Naskah buku pengayaan tidak bertentangan dengan idiologi negara, ketentuan dan perundang-undangan yang berlaku, tidak bias gender, serta tidak menimbulkan masalah SARA.</p>
<p>8. Naskah buku pengayaan pengetahuan dan keterampilan harus menggunakan daftar pustaka atas rujukan yang dikutip.</p>
<p>9. Naskah yang dinyatakan sebagai pemenang sayembara, jika ditemukan dan terbukti sebagian atau seluruhnya merupakan jiplakan/plagiasi, segala tanggung jawab hukum yang berkaitan dengan pelanggaran Hak Cipta berada pada penulis naskah. Pusat Kurikulum dan Perbukuan akan membatalkan kemenangannya dan hadiah yang diterima harus dikembalikan kepada negara.</p>
<p>10. Jika suatu naskah buku pengayaan dinyatakan memenangi sayembara, penulis berhak atas penghargaan sayembara tersebut, sedangkan hak cipta (baik hak ekonomi maupun hak moral atas naskah) tetap berada pada penulis sehingga penulis berhak menerbitkannya kepada penerbit yang dipilih.</p>
<p>11. Pemegang hak cipta (hak ekonomi) naskah pemenang sayembara adalah Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan hak moral berada pada penulis.</p>
<p>12. Setiap peserta hanya boleh mengirimkan satu judul naskah sayembara.</p>
<p>13. Hasil keputusan Dewan Juri Sayembara tidak dapat diganggu gugat.</p>
<p>d. Hadiah Sayembara<br />
Untuk menghargai kualitas naskah yang memenangi sayembara, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud menyediakan hadiah uang sebagai berikut:</p>
<p>Kelompok Pelajar:<br />
Juara I = Rp. 15,000,000<br />
Juara II = Rp. 10,000,000<br />
Juara III = Rp 7,500,000</p>
<p>Kelompok Pendidik, Tenaga Kependidikan, dan Masyarakat Umum<br />
Juara I = Rp 25,000,000<br />
Juara II = Rp 20,000,000<br />
Juara III= Rp 15,000,000</p>
<p>e. Pengiriman Naskah<br />
Naskah diterima paling lambat tanggal 3 September 2012 dan dialamatkan kepada: Panitia Sayembara Penulisan Naskah Buku Pengayaan Tahun 2012 Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dengan alamat: Jl. Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat</p>
<p>f. Pengumuman Pemenang<br />
1. Pengumuman dan pemberian hadiah kepada para pemenang akan dilaksanakan pada bulan November 2012.<br />
2. Calon pemenang sayembara akan diundang ke Jakarta untuk mengikuti wawancara dengan Dewan Juri dan menghadiri pengumuman pemenang bagi calon yang dinyatakan sebagai pemenang. Jika calon pemenang tidak dapat mengikuti wawancara, maka yang bersangkutan dianggap mengundurkan diri.</p>
<p>Informasi lebih lanjut tentang sayembara dapat menghubungi Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan website : http://puskurbuk.net , telp.: 021 3804248 , e-mail: sayembara_puskurbuk@yahoo.com facebook: sayembarapuskurbuk</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/17/sayembara-penulisan-naskah-buku-pengayaan-tahun-2012/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title></title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/15/2342/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/15/2342/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Feb 2012 21:49:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2342</guid>
		<description><![CDATA[Ya Allah ya Allah ya Allah.. siapakah yang bisa kusebut namanya selain nama-Mu siapakah yang bisa mendengar selain telinga-Mu berilah jawabannya, jangan biarkan pembicaraan ini satu arah I am lost]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ya Allah ya Allah ya Allah..<br />
siapakah yang bisa kusebut namanya selain nama-Mu<br />
siapakah yang bisa mendengar selain telinga-Mu<br />
berilah jawabannya, jangan biarkan pembicaraan ini satu arah<br />
I am lost</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/15/2342/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mencintai</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/10/mencintai/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/10/mencintai/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Feb 2012 14:44:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2340</guid>
		<description><![CDATA[Ya Allah, Berilah kesempatan untuk mencintai orang-orang yang kucintai]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ya Allah,<br />
Berilah kesempatan untuk mencintai<br />
orang-orang yang kucintai</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/10/mencintai/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Maulid</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/03/maulid/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/03/maulid/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 22:12:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Langkah]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2320</guid>
		<description><![CDATA[Hari Jumát 3 Februari kemarin, saya dapat amanah mengisi acara diba&#8217; maulid. Alhamdulillah mendapat maroji&#8217; (referensi) materi yang sesuai dengan tantangan dakwah di Batu yang pernah ditulis disini. Tetapi bagi saya ini adalah materi yang &#8216;berat&#8217;, sebab menyentuh permasalahan sehari-hari. Sesuai momen maulid, maka tema yang dibahas tentang menteladani Rasulullah dalam hal ibadah (sholat/tilawah), teladan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hari Jumát 3 Februari kemarin, saya dapat amanah mengisi acara diba&#8217; maulid. Alhamdulillah mendapat maroji&#8217; (referensi) materi yang sesuai dengan tantangan dakwah di Batu yang pernah ditulis <a href="http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/dakwah-di-batu/" target="_blank">disini</a>. Tetapi bagi saya ini adalah materi yang &#8216;berat&#8217;, sebab menyentuh permasalahan sehari-hari. Sesuai momen maulid, maka tema yang dibahas tentang menteladani Rasulullah dalam hal ibadah (sholat/tilawah), teladan dalam bertetangga, teladan dalam mencari nafkah, teladan dalam berbuat baik kepada orang tua, teladan dalam rahmatan lil álamiin.</p>
<p>Karena cukup ketakutan menyampaikan materi semacam ini, maka untuk persiapan saya meminta kekuatan lewat tahajud, dhuha, dan sholawat. Agar apa yang akan disampaikan nanti &#8216;nyetrum&#8217;, sampai ke hati ibu2, dan terlebih lagi menjadi ilmu yang diamalkan.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://ibu.wanakalapa.com/wp-content/uploads/2012/02/diba-maulid.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-2321" style="border-image: initial; border-width: 2px; border-color: black; border-style: solid;" title="diba-maulid" src="http://ibu.wanakalapa.com/wp-content/uploads/2012/02/diba-maulid-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://ibu.wanakalapa.com/wp-content/uploads/2012/02/diba-maulid2.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-2326" style="border-image: initial; border-width: 2px; border-color: black; border-style: solid;" title="diba-maulid2" src="http://ibu.wanakalapa.com/wp-content/uploads/2012/02/diba-maulid2-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/02/03/maulid/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Inilah yang diperbuat keimanan</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/inilah-yang-diperbuat-keimanan/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/inilah-yang-diperbuat-keimanan/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 15:06:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Puisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2310</guid>
		<description><![CDATA[Membuka mata dan hati. Menumbuhkan kepekaan. Menyirai kejelitaan, keserasian, dan kesempurnaan&#8230; Iman adalah persepsi baru terhadap alam, apresiasi baru terhadap keindahan, dan kehidupan di muka bumi, di atas pentas ciptaan Allah, sepanjang malam dan siang&#8230; (Sayyid Quthb)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Membuka mata dan hati.<br />
Menumbuhkan kepekaan.<br />
Menyirai kejelitaan, keserasian, dan kesempurnaan&#8230;<br />
Iman adalah persepsi baru terhadap alam,<br />
apresiasi baru terhadap keindahan,<br />
dan kehidupan di muka bumi,<br />
di atas pentas ciptaan Allah,<br />
sepanjang malam dan siang&#8230;</p>
<p>(Sayyid Quthb)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/inilah-yang-diperbuat-keimanan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dakwah di Batu</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/dakwah-di-batu/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/dakwah-di-batu/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 13:23:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Langkah]]></category>
		<category><![CDATA[Tafakur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2308</guid>
		<description><![CDATA[Di Batu ini, topik untuk dakwah yang cukup urgent menurut saya adalah: - &#8216;trend&#8217; anak muda yang hamil di luar nikah, nauzubillah kok &#8216;trend&#8217; ya? Inilah salah satu tantangan pembangunan daerah wisata yang tidak dikopling dengan pembangunan karakter alias pemahaman agama. - mata rantai birrul walidain yang kurang, perilaku terhadap orang tua yang sudah renta [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Di Batu ini, topik untuk dakwah yang cukup urgent menurut saya adalah:<br />
- &#8216;trend&#8217; anak muda yang hamil di luar nikah, nauzubillah kok &#8216;trend&#8217; ya? Inilah salah satu tantangan pembangunan daerah wisata yang tidak dikopling dengan pembangunan karakter alias pemahaman agama.<br />
- mata rantai birrul walidain yang kurang, perilaku terhadap orang tua yang sudah renta tidak baik, berulang/diwariskan ke anak<br />
- pentingnya menegakkan sholat lima waktu, bagi petani yang kesawah seharian, merasa &#8216;kotor&#8217; badan dan pakaiannya.  Perlu penjelasan perbedaan kotor dan najis, terutama adalah pentignnya sholat sebagai amalan yang pertama dihisab.<br />
- mabok/miras, main judi/togel, klenik</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/dakwah-di-batu/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Teman imajiner</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/teman-imajiner/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/teman-imajiner/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Jan 2012 12:47:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tafakur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2304</guid>
		<description><![CDATA[Inilah tempat meluapkan sesuatu yang dipendam. Dia seolah-olah mendengarkan dengan empati.   Dan dia memberikan tanggapan atau diam saja tepat sesuai yang kuinginkan.   Dia teman imajiner, untuk menahan amarah atau kekesalan yang tidak mempunyai tempat dikeluarkan.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Inilah tempat meluapkan sesuatu yang dipendam.<br />
Dia seolah-olah mendengarkan dengan empati.  <br />
Dan dia memberikan tanggapan atau diam saja tepat sesuai yang kuinginkan.  <br />
Dia teman imajiner, untuk menahan amarah atau kekesalan<br />
yang tidak mempunyai tempat dikeluarkan.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/20/teman-imajiner/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Proficiat Innovation Sciences TU Eindhoven</title>
		<link>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/18/proficiat-innovation-sciences-tu-eindhoven/</link>
		<comments>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/18/proficiat-innovation-sciences-tu-eindhoven/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 09:42:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ibu didin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tafakur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ibu.wanakalapa.com/?p=2296</guid>
		<description><![CDATA[It was me, memilih program sarjana karena waktu itu paling tinggi passing gradenya (kasian ya muda mudi kurang pengarahan ). Meski begitu buahnya manis-manis saja, entah klo dulu sy milih jurusan sastra Indonesia, atau Hubungan International, atau Ekonomi, mungkin buahnya lebih manis lagi hihih&#8230;. mungkin skr sy bergelar master dari Harvard (kalau ini menghayal temannya [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>It was me, memilih program sarjana karena waktu itu paling tinggi passing gradenya (kasian ya muda mudi kurang pengarahan <img src='http://ibu.wanakalapa.com/wp-includes/images/smilies/icon_sad.gif' alt=':(' class='wp-smiley' /> ). Meski begitu buahnya manis-manis saja, entah klo dulu sy milih jurusan sastra Indonesia, atau Hubungan International, atau Ekonomi, mungkin buahnya lebih manis lagi hihih&#8230;. mungkin skr sy bergelar master dari Harvard (kalau ini menghayal temannya syaithon&#8230; Astaghfirullahaladziimm).</p>
<p>Nah, program master yang saya pilih, disamping ada pertimbangan yang masuk akal dan sedikit pertimbangan filosofis, juga karena saya ketrimanya disitu, ga ada pilihan lain mau gimana lagi, master Innovation Sciences (IS) Technische Universiteit Eindhoven (TU/e).</p>
<p>Ternyata oh ternyata, program Sarjana (S1) IS-TU/e adalah program sarjana terbaik se-Netherlands, nilai akreditasinya paling tinggi di Belanda, wah berarti saya &#8216;kecemplung&#8217; lagi di program studi yang excellent&#8230; ..ini <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Funiversitairebachelors.nl%2Fde_beste_opleidingen%2F&amp;h=UAQFqZxiqAQFgGU0LTwi9bgZP1Szml-7ONDj6X6WzyvV4bQ" target="_blank">link nya</a></p>
<p>Dan program master IS-TU/e juga ada di peringkat dua program master terbaik se-Belanda, wah wah&#8230; <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Funiversitairemasters.nl%2Fde_beste_opleidingen%2F&#038;h=LAQFEQBVcAQGSq_evwfItLbeUhVuD2VpzhD_fG1i1rcmu3g" target="_blank">ini linknya</a>.</p>
<p>Tapi peringkat itu tidak bisa dimaknai mentah-mentah, karena misalnya, minat atau bidang riset orang natural science ya ga akan menjadikan IS pilihannya lah, meski IS peringkat pertama.</p>
<p>Saya menganggap peringkat itu mencerminkan cara menjalankan organisasi akademis, perkuliahan, dan kualifikasi dosen-dosen di bidangnya. Untuk IS memang top dech. Proficiat buat civitas akademikanya =)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://ibu.wanakalapa.com/2012/01/18/proficiat-innovation-sciences-tu-eindhoven/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

